{"id":1616,"date":"2015-09-08T16:51:16","date_gmt":"2015-09-08T16:51:16","guid":{"rendered":"http:\/\/inforfig.com\/?page_id=1616"},"modified":"2016-03-08T18:44:10","modified_gmt":"2016-03-08T18:44:10","slug":"explicacoes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fachonet.com\/index.php\/explicacoes\/","title":{"rendered":"Explica\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"<p>INFORFIG &#8211; EXPLICA\u00c7\u00d5ES<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>A Inforfig, Lda, sabe\u00a0que o ensino coletivo dentro da sala de aula e a necessidade de cumprimento dos programas das disciplinas, muitas vezes n\u00e3o d\u00e3o oportunidade aos alunos de esclarecerem todas as d\u00favidas ou de aprofundarem os conhecimentos j\u00e1 adquiridos.<\/p>\n<p>Assim, foi a pensar na melhor forma do aluno atingir o sucesso, atrav\u00e9s de uma aten\u00e7\u00e3o particular focada nas necessidades e dificuldades de cada aluno, que nasceu a Forma_Explica departamento da Inforfig, Lda.<\/p>\n<p>Temos como objetivos:<\/p>\n<ul>\n<li>Ajudar os estudantes a encontrar solu\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas que potenciem a melhoria do seu desempenho e garantam o seu sucesso escolar.<\/li>\n<li>H\u00e1 muitos alunos sem motiva\u00e7\u00e3o para a escola e que n\u00e3o encontram uma resposta adequada \u00e0s suas necessidades. Perante esta realidade, o que nos move \u00e9 o poder ajudar os estudantes, dando-lhes um apoio personalizado e global.<\/li>\n<li>Contamos n\u00e3o apenas com professores experientes e\u00a0com elevado n\u00edvel de conhecimentos, mas tamb\u00e9m com elevadas capacidades de transmiss\u00e3o do conhecimento.<\/li>\n<li>Na Inforfig, Lda, primamos pela excel\u00eancia na aprendizagem, garantindo uma \u00f3tima rela\u00e7\u00e3o pre\u00e7o-qualidade, assegurando a qualidade dos monitores e o acompanhamento individualizado.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>INFORFIG &#8211; MODALIDADES<\/p>\n<p>Necessita de apoio escolar, dirija-se at\u00e9 n\u00f3s, os estudantes de hoje s\u00e3o o futuro<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Matem\u00e1tica,<\/strong><\/li>\n<li><strong>F\u00edsica,<\/strong><\/li>\n<li><strong>Qu\u00edmica, <\/strong><\/li>\n<li><strong>Inform\u00e1tica <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>TABELA DE PRE\u00c7OS<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"228\">N\u00edvel de Escolaridade<\/td>\n<td width=\"106\">Individual<\/td>\n<td width=\"122\">Grupo de 2 Alunos<\/td>\n<td width=\"139\">Grupo de 3 Alunos<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"228\">2\u00baCiclo (5\u00ba e 6\u00ba)<\/td>\n<td width=\"106\">10.00\u20ac<\/td>\n<td width=\"122\">7.00\u20ac<\/td>\n<td width=\"139\">5.00\u20ac<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"228\">3\u00baCiclo (7\u00ba, 8\u00ba e 9\u00ba)<\/td>\n<td width=\"106\">12.00\u20ac<\/td>\n<td width=\"122\">9.00\u20ac<\/td>\n<td width=\"139\">7.00\u20ac<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"228\">Secund\u00e1rio (10\u00ba e 11\u00ba)<\/td>\n<td width=\"106\">13.00\u20ac<\/td>\n<td width=\"122\">10.00\u20ac<\/td>\n<td width=\"139\">8.00\u20ac<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"228\">Secund\u00e1rio (12\u00ba)<\/td>\n<td width=\"106\">15.00\u20ac<\/td>\n<td width=\"122\">12.00\u20ac<\/td>\n<td width=\"139\">10.00\u20ac<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>Pagamento<\/strong>\u00a0\u2013 Na primeira aula de explica\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ser pago o valor das aulas previstas para esse m\u00eas.<\/p>\n<p>Os pagamentos para aulas em qualquer das tipologias devem ser realizados na primeira aula do m\u00eas, segundo a previs\u00e3o das aulas a realizar nesse respetivo m\u00eas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>TIPOLOGIA DE EXPLICA\u00c7\u00d5ES<\/p>\n<p>Individual\u00a0\u2013 S\u00e3o\u00a0explica\u00e7\u00f5es\u00a0particulares em sala orientados por um Professor, com um \u00fanico aluno .<\/p>\n<p>Grupo de 2 e 3 alunos\u00a0\u2013 S\u00e3o grupos em que os alunos, por raz\u00f5es de amizade, por pertencerem \u00e0 mesma turma ou qualquer outro relacionamento interpessoal, apresentam-se nas primeiras aulas, para ter explica\u00e7\u00f5es, j\u00e1 organizados e sem que o Centro de Explica\u00e7\u00f5es tenha qualquer interfer\u00eancia na sua pr\u00e9via constitui\u00e7\u00e3o. Estes grupos tem como limite m\u00e1ximo 3 elementos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A INFORFIG &#8211; APOIO ESCOLAR<\/p>\n<p>A Inforfig presta com n\u00edvel de excel\u00eancia apoio escolar desde o ano de 2001. Para isto tem contribuem v\u00e1rias raz\u00f5es:<\/p>\n<p>&#8211; Profissionais com vasta experi\u00eancia no ensino;<\/p>\n<p>&#8211; Ma\u00eds de um milhar de estudantes orientados para o sucesso;<\/p>\n<p>&#8211; Enorme flexibilidade de hor\u00e1rio;<\/p>\n<p>&#8211; Elevado n\u00edvel de exig\u00eancia;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>METODOLOGIA<\/p>\n<p>O meu m\u00e9todo como explicador, \u00e9 dividido em tr\u00eas fases:<\/p>\n<ol>\n<li>Esclarecimento de d\u00favidas te\u00f3ricas ou pr\u00e1ticas;<\/li>\n<li>Exposi\u00e7\u00e3o da mat\u00e9ria te\u00f3rica;<\/li>\n<li>Resolu\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Ser\u00e1 fornecido ao longo do ano letivo:<\/p>\n<ol>\n<li>Resumos digitais (em formato .pdf) como apoio te\u00f3rico;<\/li>\n<li>V\u00eddeos com toda a mat\u00e9ria te\u00f3rica, e tamb\u00e9m com a resolu\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios, testes interm\u00e9dios e exames de matem\u00e1tica;<\/li>\n<li>Exerc\u00edcios semanais enviados via email para o aluno praticar durante a semana.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Durante as explica\u00e7\u00f5es com recurso a videoprojetor.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>INFORFIG &#8211; EXPLICA\u00c7\u00d5ES \u00a0A Inforfig, Lda, sabe\u00a0que o ensino coletivo dentro da sala de aula e a necessidade de cumprimento dos programas das disciplinas, muitas vezes n\u00e3o d\u00e3o oportunidade aos alunos de esclarecerem todas as d\u00favidas ou de aprofundarem os conhecimentos j\u00e1 adquiridos. 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